Activitatea organizației
Cum a contribuit organizația în domeniul său de activitate?
Asociația The Da Vinci System are o misiune clară: Transformăm educația într-o aventură captivantă pentru tinerii din Comunitatea Urbană Arieș. La nivel local, Da Vinci este cea mai cunoscută organizație în domeniul sănătății și mediului, prin sutele de inițiative pe care le-a derulat cu #Succes în ultimul deceniu. De mai bine de 10 ani, organizația deservește interesele și nevoilor tinerilor în domeniul sănătății și mediului prin ateliere, caravane, conferințe, infrastructură civică și tabere. Organizația noastră și-a câștigat recunoașterea prin abordări inovatoare care îmbină educația STEM cu protejarea mediului și sănătatea, toate acestea fiind posibile datorită unei strategii bine coagulate de atragere a resurselor și dezvoltare a infrastructurii educaționale. Prin investiții semnificative în laboratoare și tehnologie eco-friendly, The Da Vinci System oferă tinerilor acces la facilități moderne și resurse educaționale de ultimă generație. 1. The Da Vinci System colaborează activ cu peste 40 de instituții educaționale, autorități locale, ONG-uri și organizații publice, coagulând o rețea de colaborare solidă. Această rețea funcționează ca o punte prin care organizația noastră promovează educația de mediu și sănătatea comunității la un nivel mai larg. Fiecare parteneriat aduce resurse noi, expertiză și suport logistic, consolidând astfel capacitatea organizației de a livra inițiative care ajung la un număr mare de tineri și comunități. Cu sprijinul acestei rețele, The Da Vinci System a reușit să inițieze și să implementeze proiecte de mare amploare, care includ caravane educaționale în satele din CUA, tabere de cercetare ecologică și sesiuni de formare profesională, toate dedicate unei educații non-formale orientate către dezvoltare sustenabilă. 2. Una dintre direcțiile majore ale organizației este investiția continuă în infrastructura educațională a școlilor din zona Arieș. The Da Vinci System a atras resurse financiare pentru a dezvolta laboratoare eco-tech echipate cu tehnologie de ultimă oră, precum kituri de Arduino, table interactive, videoproiector, laptop și alte echipamente care facilitează educația de mediu, experimente interactive și învățare de calitate interdisciplinară în domeniul mediului. Mai mult decât atât, pe lângă laboratoarele dezvoltate, Da Vinci organizează cursuri ecologice de mediu și de sănătate, tabere, caravane STEM și alte inițiative pentru a susține o experiență practică și aplicată, oferind tinerilor oportunități de a învăța prin experimentare directă și de a dezvolta abilități importante pentru viitorul lor profesional. Da Vinci are și un portofoliu de resurse și kit-uri educaționale dezvoltate, cum ar fi kit-uri de Arduino – pentru a permite elevilor să exploreze tehnologia Internet of Things (IoT) atât în crearea artistică a unor instalații de lumini Pixel Art, precum și pentru a aprofunda conceptele teoretizate de sistemul de educație tradițional în ceea ce privește biologia – chimia și fizica. Da Vinci System încurajează dezvoltarea gândirii critice și a abilităților tehnice, pregătindu-i pe tinerii din Comunitatea Urbană Arieș (Turda, Câmpia Turzii și alte 18 comune rurale) pentru cariere în domenii precum ingineria și IT-ul, toate acestea într-un cadru interactiv, adaptat nevoilor tinerilor. Proiectul „EcoLab”, de exemplu, a devenit o emblemă a angajamentului organizației pentru protejarea mediului și educația ecologică. În cadrul acestui proiect, tinerii au fost implicați în experimente științifice care îi ajută să înțeleagă importanța responsabilității față de natură. Acțiuni precum măsurarea nivelului de poluare a aerului sau analiza calității apei din râul Arieș le oferă participanților o perspectivă practică asupra ecologiei și a impactului uman asupra mediului. 3. Echipa Asociației The Da Vinci System include experți cu acreditări internaționale și tineri motivați implicați, specializați în domenii precum educația STEM, biologie, inginerie și media digitală. Portofoliul echipei conține acreditări precum UI/UX (California Institute of Arts – Coursera), Contabilitate (ANC) și multe altele. Acest mix de competențe permite organizației să abordeze cu succes diverse proiecte, de la capturarea imaginii pentru promovarea activităților, până la furnizarea de training-uri specializate. Expertiza și experiența echipei contribuie la livrarea unor activități educaționale de calitate, adaptate nevoilor și cerințelor actuale.
De ce considerați că ar trebui să fiți premiați de comunitate?
Asociația The Da Vinci System s-a remarcat și continuă să se remarce prin impactul său semnificativ și durabil asupra tinerilor și voluntarilor din Comunitatea Urbană Arieș (CUA). Credem că Da Vinci merită să fie recunoscută și premiată pentru contribuția sa la dezvoltarea voluntarilor, la protejarea mediului și la crearea unei infrastructuri educaționale moderne și accesibile tinerilor și voluntarilor. 1. Integrarea metodei științifice în voluntariat: The Da Vinci System a revoluționat voluntariatul în CUA prin aplicarea metodei științifice, ajutând voluntarii să își depășească teama de științele exacte și să descopere frumusețea biologiei, chimiei, fizicii, matematicii, informaticii și algoritmicii. Da Vinci a organizat și susținut activități practice și interactive care încurajează și dezvoltă gândirea critică și rezolvarea de probleme, iar acest lucru a avut un impact pozitiv asupra stimei de sine a tinerilor voluntari, în special al fetelor, pe care le-am încurajat să își exploreze pasiunea pentru domeniile STEM, de obicei considerate „domenii de băieți.” Prin acest demers, organizația a promovat egalitatea de gen și a contribuit la împuternicirea tinerilor, arătându-le că pot excela în orice domeniu. 2. Implicarea voluntarilor în toate etapele proiectelor: În organizație, voluntarii sunt nucleul tuturor activităților. Fiecare proiect este realizat cu și prin voluntari, care sunt implicați în toate etapele, de la planificare și organizare, discuții cu alți tineri, promovare, până la implementare și evaluare, feedback și debriefing. Prin acest model de implicare, voluntarii învață direct despre responsabilitate, gestionarea resurselor și lucrul în echipă, devenind tineri activi și dedicați în mediul civic – abordare ce le oferă o experiență practică valoroasă, dar le și întărește încrederea în forțele proprii. 3. Dezvoltarea primei generații de eco-activiști din CUA: Prin inițiativele organizației, a fost creată și coagulată o rețea de peste 80 de voluntari dedicați protejării mediului și unui stil de viață sănătos, în special prin conservarea și promovarea celor 2 arii naturale de mare interes, 2 bijuterii ale zonei Arieș – Cheile Turzii (vizitate anual de peste 70000 turiști) și Cheile Tureni. Prin cele peste 20 de proiecte derulate, voluntarii și tinerii implicați și-au dezvoltat abilități și și-au cultivat valori ecologice puternice, transformându-i în ambasadori ai naturii și adevărați #Protectori ai acesteia. Acești tineri voluntari sunt acum bine echipați să contribuie activ la protejarea și conservarea mediului, devenind exemple de urmat pentru generațiile viitoare. Pregătirea voluntarilor pentru secolul 21: The Da Vinci System este una dintre puținele organizații din zona noastră care oferă voluntarilor șansa să își dezvolte abilități digitale avansate, mega importante în secolul 21. În cadrul activităților noastre, voluntarii învață să dezvolte platforme web digitale pentru a-și promova și populariza inițiativele, să creeze conținut multimedia folosind Canva și programele din suita Adobe, cum ar fi Illustrator și Photoshop, pentru design grafic și animație. În organizație, aceștia învață robotică și inginerie, construind de la 0 kit-uri de Arduino pe care apoi, alți sute de tineri au ocazia să le folosească. Aceste competențe digitale și practice sunt extrem de căutate pe piața muncii și deschid noi perspective profesionale pentru voluntari, pregătindu-i pentru cariere în domenii inovatoare și creative. 4. Susținerea tinerilor și voluntarilor cu oportunități reduse: Încă de la începutul activității organizației, oferim o șansă de dezvoltare tinerilor din medii defavorizate, în special din mediul rural, care nu ar prea avea alte oportunități de formare în domeniul mediului și sănătății în afara de cele oferite de noi. Prin proiectele noastre, oferim acces la resurse educaționale de calitate și la experiențe unice, care le dezvoltă tinerilor din mediul rural competențele și le sporesc șansele de integrare socială și profesională. Acest lucru a fost remarcat în cadrul proiectului EcoLab – recunoscut la Gala Tineretului din Mediul Rural. În acest fel, Da Vinci contribuie direct la reducerea inegalităților sociale și la crearea unui mediu mai incluziv pentru toți tinerii. 5. Investiții în infrastructura școlară: O parte importantă a activității organizației constă în investiția în infrastructura școlară (în special prin proiectele Arieș EcoLab și Laboratorul Ecologic Arieș), pentru a sprijini dezvoltarea educației practice și aplicate. Organizația a dezvoltat laboratoare moderne și eco-tech în școli și a dotat săli de clasă puse la dispoziție gratuit de către școli cu echipamente precum kituri de Arduino, mulaje microscopice, table interactive, videoproiectoare, laptopuri și alte resurse STEM. Mai mult decât atât, am condiționat utilizarea acestor spații pentru a asigura accesul gratuit al voluntarilor și pentru a stimula crearea de cluburi de robotică, cluburi de mediu, de sănătate și cluburi științifice STEM în școli de către tineri. Această infrastructură educațională nu doar că îmbunătățește experiența de învățare pentru tineri, dar oferă și un spațiu dedicat voluntarilor să își dezvolte abilitățile și să colaboreze în mod activ. 6. Impactul general în comunitate: Contribuția organizației se extinde mult dincolo de proiectele sale. Prin susținerea educației interdisciplinare, implicarea voluntarilor în proiecte ecologice și culturale și sprijinirea tinerilor din medii defavorizate, Da Vinci a reușit să creeze o schimbare reală și să construiască o comunitate de tineri activi și responsabili. Fiecare proiect implementat nu doar că aduce o valoare adăugată comunității, dar formează și o generație capabilă să facă față provocărilor sociale și ecologice ale viitorului. Prin toate aceste inițiative, considerăm că Asociația The Da Vinci System merită recunoașterea comunității, deoarece reușește să aducă educația la un alt nivel, să sprijine formarea tinerilor și să contribuie la un viitor sustenabil pentru întreaga Comunitate Urbană Arieș.
Care sunt proiectele/activitățile inițiate de echipa de voluntari?
Echipa de voluntari a Asociației The Da Vinci System este dedicată protecției mediului și promovării sănătății în comunități prin proiecte inovative și educație STEM. Prin inițiative precum „Laboratorul Ecologic Arieș,” „EcoLab,” și „EcoSavanții,” și multe altele, asociația a dezvoltat soluții practice și interactive care aduc științele aproape de tineri și promovează un stil de viață sănătos și responsabil din punct de vedere ecologic. 1. Laboratorul Ecologic Arieș: Educație pentru Mediu și Dezvoltare Durabilă Proiectul „Laboratorul Ecologic Arieș,” premiat la Gala Tineretului 2024 pentru impactul său în domeniul dezvoltării durabile, a fost conceput pentru a promova educația ecologică prin activități practice și implicare activă a tinerilor. Acesta a fost implementat în trei școli din Turda și Mihai Viteazu, având ca scop instruirea a peste 1.500 de elevi și cadre didactice în practici sustenabile. Activități principale: Formarea cadrelor didactice: 30 de profesori au fost instruiți pentru a preda ecologia într-un mod interactiv, folosind echipamente moderne, cum ar fi microscoape, mulaje biologice și table interactive. Aceștia au fost pregătiți să adopte o abordare multidisciplinară în predare, integrând elemente de biologie, chimie și ecologie. Crearea infrastructurii ecologice: Proiectul a transformat sălile de clasă în laboratoare ecologice echipate cu echipamente moderne, unde elevii au participat la experimente de ecologie, au învățat să composteze și să gestioneze deșeurile în mod sustenabil. De asemenea, au fost amenajate grădini școlare și zone de compost, unde elevii au avut ocazia să observe impactul practicilor ecologice. Activități educative: Elevii au fost implicați în activități interactive care le-au permis să experimenteze direct fenomenele ecologice. Aceștia au realizat experimente de compostare, reciclare și gestionare a resurselor, descoperind cum aceste practici pot contribui la protecția mediului. Excursii educative: 100 de elevi au participat la excursii în Cheile Turzii și Salina Turda, unde au învățat despre biodiversitate, conservarea faunei locale și importanța protecției resurselor naturale. 2. EcoLab: Experimente STEM pentru Conștientizarea Mediului „EcoLab” este un proiect recunoscut cu locul 2 la Gala Tineretului, categoria Mediu. Acesta a avut ca obiectiv principal creșterea conștientizării asupra problemelor de mediu prin experimente interactive, orientate pe biologie, chimie și fizică. „EcoLab” a creat un cadru inovativ în care tinerii au putut să învețe despre mediul înconjurător într-un mod captivant și aplicat. Activități principale: Experimente de biologie: Elevii au realizat analize asupra plantelor locale, au observat structura celulară a plantelor și au învățat despre rolul acestora în ecosistem. De asemenea, au fost instruiți în utilizarea echipamentelor de laborator, inclusiv a microscoapelor și testelor de ADN. Chimia mediului: Participanții au fost implicați în experimente de ecologie chimică, studiind modul în care poluarea afectează sănătatea plantelor și a animalelor din ecosistemele lor. 3. EcoSavanții: Promovarea Sănătății și Protecția Mediului „EcoSavanții” este un proiect unic, recunoscut la Gala Tineretului pentru impactul său asupra sănătății și stilului de viață sănătos. Acesta a fost creat pentru a educa tinerii despre protecția mediului și importanța unui stil de viață echilibrat, prin activități interactive și educație STEM. Activități principale: Curățarea râului Arieș: Proiectul a inclus o campanie de ecologizare a râului Arieș, la care au participat peste 120 de elevi, voluntari și membri ai comunității. Tinerii au colectat deșeuri și au învățat despre impactul poluării asupra ecosistemelor de apă dulce. Ateliere de nutriție: Participanții au fost instruiți în nutriție și au învățat despre importanța consumului de alimente locale și sustenabile, descoperind cum un stil de viață sănătos contribuie la bunăstarea fizică și la protecția mediului. Drumeții și activități în natură: „EcoSavanții” a inclus excursii educative în zone naturale, unde tinerii au învățat despre impactul activităților umane asupra mediului și despre importanța unui stil de viață activ pentru sănătatea mentală. 4. BirdBox: Educație pentru Biodiversitate și Inovație „BirdBox” este un proiect premiat pentru abordarea sa inovativă în protejarea biodiversității urbane și rurale. Proiectul a implicat crearea de căsuțe inteligente pentru păsări, dotate cu senzori pentru a monitoriza activitatea păsărilor și a colecta date despre comportamentul acestora în habitatul lor natural. Activități principale: Construcția căsuțelor ecologice: Voluntarii au realizat căsuțe pentru păsări din materiale reciclabile și sustenabile, încurajând astfel utilizarea responsabilă a resurselor. Monitorizarea biodiversității: Tinerii au folosit senzori integrați pentru a monitoriza activitatea păsărilor, obținând informații esențiale despre comportamentul speciilor de păsări din zonele urbane și rurale. Educație ecologică: Proiectul a oferit tinerilor ocazia de a înțelege importanța păsărilor pentru ecosistem și de a se implica activ în protecția biodiversității. 5. LightLab: Tehnologie și Energie Sustenabilă „LightLab” este un proiect inovativ premiat la categoria Antreprenoriat și Inovare. Acesta a fost conceput pentru a educa tinerii în utilizarea energiei regenerabile și a tehnologiilor moderne în scopuri ecologice. Prin activități de inginerie și programare, tinerii au învățat cum să creeze soluții sustenabile și să utilizeze tehnologia pentru protejarea mediului. Activități principale: Ateliere de inginerie: Tinerii au fost implicați în ateliere de construcție a unor surse de iluminat sustenabile, folosind panouri solare și alte echipamente energetice ecologice. Proiecte de eficiență energetică: Participanții au fost instruiți în utilizarea energiei regenerabile, învățând să creeze dispozitive care contribuie la reducerea consumului de energie. Educație în tehnologii moderne: Proiectul a inclus sesiuni de programare și utilizare a componentelor electronice, oferindu-le tinerilor abilități valoroase în domenii precum ingineria și IT-ul. 6. Let’s Rock(et): Educație STEM prin Experimente Inovative „Let’s Rock(et)” este un proiect inovator premiat la categoria Educație și Antreprenoriat. Acesta a fost conceput pentru a oferi tinerilor oportunitatea de a se apropia de domeniul științific într-un mod practic și captivant, prin construirea și lansarea de rachete funcționale. Scopul principal al proiectului a fost să reducă anxietatea față de științele exacte și să demonstreze că oricine poate deveni un mic om de știință, chiar și cei care nu studiază la profiluri STEM. Activități principale: Ateliere de construcție și lansare de rachete: Tinerii au fost ghidați pas cu pas pentru a construi și lansa rachete improvizate, dezvoltându-și competențele în fizică și chimie prin experimente practice. Platformă online educativă: O platformă dedicată a fost creată pentru a le oferi participanților și altor tineri din comunitate acces la instrucțiuni și resurse pentru a-și crea propriile rachete acasă. Educație non-formală: Prin metode de educație peer-to-peer, participanții au colaborat cu voluntari, învățând prin practică și discutând concepte științifice într-un mod accesibil și distractiv. 7.Caravana cu Științe: STEM pentru Mediul Rural „Caravana cu Științe” este un proiect inovator care a adus educația științifică direct în comunitățile rurale din Petreștii de Jos și Ploscoș. Proiectul a fost conceput pentru a oferi tinerilor din aceste zone oportunitatea de a descoperi și de a înțelege mai bine științele exacte prin experimente interactive și sesiuni educaționale. Special conceput pentru a combate discriminarea de gen în STEM, proiectul a avut o atenție deosebită asupra implicării fetelor. Activități principale: Ateliere științifice interactive: Elevii au participat la sesiuni de învățare în care au realizat 30 de experimente practice de fizică și chimie, aducând conceptele teoretice în viața reală. Traininguri anti-discriminare: S-au organizat sesiuni speciale pentru a combate stereotipurile de gen, promovând egalitatea de șanse pentru fete în domeniul științelor. Campanii de conștientizare STEM: Proiectul a inclus o campanie amplă de informare la nivel comunitar, ajungând la 1500 de persoane, pentru a încuraja implicarea în educația STEM și a promova incluziunea. 8.Ziua Științei: Educație STEM pentru Comunități Diverse „Ziua Științei” este un proiect inovator care aduce educația STEM mai aproape de tineri, transformând procesul de învățare într-o experiență interactivă și captivantă. Proiectul a avut ca scop implicarea tinerilor în experimente științifice, promovând colaborarea și dezvoltarea personală, oferind șanse egale și celor din comunități defavorizate. Activitățile au fost realizate atât în școli, cât și într-un centru de zi, aducând împreună elevi din medii diferite pentru a construi un viitor mai bun prin știință. Activități principale: Ateliere științifice: Elevii au realizat experimente precum vulcanul din bicarbonat și oțet, norii în pahar și modelarea organelor anatomice din plastilină, învățând prin practică despre chimie, biologie și fizică. Educație peer-to-peer: Tinerii voluntari au fost instruiți să conducă activitățile educaționale, dezvoltându-și competențele de lideri și traineri. Proiecte pentru comunități defavorizate: Proiectul a inclus o sesiune specială la un centru de zi pentru copii din plasament, unde aceștia au avut ocazia să participe la experimente captivante și educative.
Dorești să mai adaugi ceva?
Reflectând la misiunea Asociației The Da Vinci System, esența activității noastre este aceea de a transforma educația într-o aventură captivantă pentru tineri, părinți, profesori și comunitate. Motivația noastră profundă izvorăște din dorința de a crea oportunități de învățare autentice, de a inspira curajul de a visa și de a crede în propriul potențial și, mai ales, din speranța de a contribui activ la dezvoltarea generațiilor viitoare. Aceasta nu este doar o organizație, ci un loc unde fiecare voce contează și fiecare experiență devine o lecție. 2023 a fost un an care ne-a demonstrat încă o dată că educația poate depăși granițele formale și poate deveni o experiență de viață, accesibilă tuturor, indiferent de vârstă sau de planul social. Fie că vorbim despre elevi din medii rurale, de tineri cu potențial extraordinar care nu au avut șansa să-și valorifice abilitățile, de părinți care doresc să se implice în educația copiilor lor sau de profesori pasionați să transforme lecțiile într-o experiență vie, motivația noastră este să oferim un cadru în care fiecare să poată crește, învăța și inova. La The Da Vinci System, ne dorim să eliminăm barierele din calea cunoașterii și să democratizăm accesul la educația STEM (știință, tehnologie, inginerie și matematică), aducând științele mai aproape de inimile și mințile tinerilor. Înțelegem că nu toată lumea are o afinitate naturală pentru matematică sau științe exacte, însă credem cu tărie că toți copiii și tinerii merită să descopere aceste domenii și să înțeleagă că ele pot reprezenta o cale spre un viitor plin de oportunități. Ne adresăm, astfel, tuturor – și celor care sunt atrași de aceste domenii și celor care nu sunt încă familiarizați cu ele, având speranța că, prin programele și activitățile noastre, vor descoperi ceva care să le trezească interesul și să-i inspire. În mod deosebit, ne dorim să fim o punte pentru copiii din mediul rural, pentru tinerii care, la fel ca mulți dintre noi, s-au confruntat cu lipsa resurselor, dar și cu limitarea oportunităților. Venind din astfel de comunități, știm ce înseamnă să simți că nu ai un loc unde să îți exprimi pasiunile sau unde să-ți cultivi talentele. Am trăit pe propria piele efectele unui sistem educațional în care șansele nu sunt întotdeauna egale și unde, adesea, cei talentați rămân neobservați. De aceea, dorim ca activitatea noastră să fie un sprijin pentru tinerii care caută o șansă să învețe, să creeze și să se dezvolte. Un alt aspect central în munca noastră este dorința de a dezvolta în rândul tinerilor o conștientizare profundă față de mediu. Într-o lume în care schimbările climatice sunt o realitate, educația ecologică nu mai este un simplu lux, ci o necesitate. Activitățile noastre sunt structurate astfel încât să promoveze responsabilitatea față de natură și să ofere tinerilor instrumentele necesare pentru a face diferența în comunitățile lor. Prin proiectele de eco-STEM, le oferim participanților nu doar cunoștințe, ci și abilități practice – fie că învață să realizeze un compost, să testeze calitatea apei sau să construiască un dispozitiv care contribuie la conservarea energiei. Credem, de asemenea, în puterea comunității. Activitatea noastră nu s-ar putea desfășura fără susținerea profesorilor dedicați, a ONG-urilor partenere, a sponsorilor și a colaboratorilor care împărtășesc aceeași viziune. Fiecare succes al nostru este, de fapt, rezultatul unui efort colectiv, iar fiecare provocare pe care o întâlnim devine mai ușor de depășit datorită sprijinului comunității. Împreună, reușim să transformăm idei în realitate, iar visul nostru comun este acela de a crea o societate în care tinerii sunt sprijiniți să devină versiuni mai bune ale lor, să aspire la excelență și să se implice activ în rezolvarea problemelor din jur. The Da Vinci System își propune să fie un model de integritate și autenticitate. Într-o lume unde valorile sunt, adesea, negociabile și mulți sunt tentați să-și justifice acțiunile prin compromisuri, noi ne dorim să formăm o generație de tineri care să își respecte principiile și să își aleagă drumul în funcție de valorile proprii, nu de circumstanțele exterioare. Vrem să educăm tinerii să trăiască vieți demne de mândrie, vieți în care să fie consecvenți și să își asume responsabilitatea pentru impactul lor asupra comunității și asupra lumii. Pe parcursul anului care a trecut, am fost martorii unei transformări extraordinare, nu doar în cadrul organizației, ci și în rândul participanților la activitățile noastre. Am văzut elevi care, inițial reticenți față de activitățile STEM, și-au descoperit pasiuni ascunse, profesori care au devenit mentori adevărați pentru elevii lor, sponsori care au găsit o cauză în care să investească pe termen lung și comunități care au înțeles că educația este cheia spre un viitor mai bun. Fiecare persoană implicată, fiecare poveste de succes și fiecare provocare depășită ne inspiră să continuăm, să inovăm și să ne străduim mai mult. Motivația noastră este mai mult decât un obiectiv profesional; este o chemare de a crea o lume mai bună prin educație, de a încuraja tinerii să devină lideri ai schimbării și de a contribui la formarea unei generații care să prețuiască cunoștințele și să respecte mediul înconjurător. The Da Vinci System nu este doar o organizație, ci un ecosistem în care visele, abilitățile și experiențele converg pentru a produce schimbarea pe care dorim să o vedem în lume. Ne dorim ca fiecare tânăr care interacționează cu noi să plece cu un bagaj de cunoștințe, dar și cu o credință reînnoită în propriul potențial. Vrem să fim acea organizație care dă tinerilor nu doar cunoștințe, ci și aripi pentru a-și atinge visele, știind că au puterea de a face o diferență. Educația pe care o oferim nu este o simplă transmisie de cunoștințe. Este un angajament de a deschide drumuri, de a inspira, de a ghida și de a fi alături de acei tineri care, la rândul lor, vor deveni liderii de mâine. Prin toate activitățile desfășurate, încercăm să cultivăm nu doar minți deschise și bine pregătite, ci și suflete curajoase, care înțeleg că educația este cel mai puternic instrument pentru schimbare.
Despre organizație
Număr voluntari: 80
An înființare: 2014
Prezență media