Despre contribuția voluntarului
Cum a contribuit voluntarul în domeniul său de activitate?
David Șăulean a adus contribuții semnificative în domeniul lucrului cu tinerii, demonstrând o abordare inovatoare și creativă într-un sector esențial pentru dezvoltarea comunității. Activitatea sa s-a concentrat pe crearea unor spații de exprimare creativă pentru tineri, folosind arta ca principal mijloc de educație nonformală și implicare comunitară. Prin proiecte precum EcoArt, FolcVentura și Scrisori pentru Mine, David a transformat metodele tradiționale de lucru cu tinerii, integrând elemente inovatoare care au avut un impact profund asupra participanților și comunității. Una dintre cele mai importante contribuții inovatoare ale lui David a fost implementarea metodei ArtVoice, care îmbină educația prin artă cu activismul social. ArtVoice a fost conceput ca o platformă prin care tinerii să își exprime ideile, preocupările și emoțiile referitoare la problemele comunității lor, folosind diverse forme de artă, cum ar fi fotografia, scrierea creativă, designul grafic și videografia. Această abordare inovatoare în sectorul neguvernamental le-a oferit tinerilor un mediu sigur și creativ în care să se exprime și să devină agenți ai schimbării în comunitate. David a promovat utilizarea artei ca vehicul pentru schimbare socială, nu doar ca mijloc de exprimare estetică, ci și pentru a stimula dialogul asupra unor teme precum mediul, abuzul și identitatea personală. În proiectul EcoArt, David a folosit fotografia ca instrument educativ, implicând tinerii în explorarea biodiversității locale și promovarea educației bio-geografice. Acest proiect a fost unic prin faptul că tinerii nu doar au învățat tehnici de fotografie, ci au fost instruiți să folosească arta pentru a aduce în prim-plan problemele legate de mediu și abandonul școlar. David a îmbinat educația nonformală cu activismul artistic, mentorând 10 tineri care au creat expoziții și au reușit să implice direct peste 200 de elevi, schimbându-le percepția asupra disciplinelor precum biologia și geografia. FolcVentura a fost un alt exemplu de inovație, în care David a combinat elemente de folclor românesc cu ateliere de autocunoaștere, încurajând tinerii să exploreze identitatea culturală și să construiască o legătură mai profundă cu valorile comunității lor. Proiectul a utilizat platforme digitale și materiale interactive pentru a facilita accesul la tradiții și folclor, extinzând astfel audiența și aducând folclorul într-un format atractiv pentru tinerii din mediul urban. David a reușit să atragă peste 10.000 de tineri prin activități interactive și jocuri de cunoaștere bazate pe elemente tradiționale românești, conectând generațiile și promovând dialogul intercultural. Proiectul Scrisori pentru Mine a adus o abordare inovatoare în sprijinul tinerelor care au trecut prin experiențe dificile. David a creat un spațiu sigur pentru 15 tinere care și-au transformat experiențele de abuz în artă scrisă, contribuind astfel la crearea unor narațiuni puternice de conștientizare și schimbare socială. Aceste scrisori au fost expuse în comunitate, devenind un instrument puternic de educare și sensibilizare, iar campania a impactat peste 2.500 de cetățeni, crescând empatia față de victimele abuzurilor. Prin toate aceste proiecte și inițiative, David și-a adus o contribuție majoră în domeniul lucrului cu tinerii, nu doar prin implicare directă, ci și prin inovațiile aduse în metodele de lucru. A reușit să transforme arta într-un instrument de educație și schimbare socială, oferindu-le tinerilor oportunități de exprimare, dezvoltare personală și implicare activă în comunitate. David Șăulean a demonstrat că educația nonformală și arta pot fi puternice instrumente pentru a forma tinerii și a-i transforma în agenți activi ai schimbării, contribuind la dezvoltarea unei comunități mai unite și mai conștiente de valorile sale.
De ce considerați că ar trebui să fiți premiați de comunitate?
David Șăulean merită să fie premiat de comunitate datorită impactului profund și transformator pe care l-a avut asupra tinerilor și comunității în ansamblu. Contribuțiile sale au fost esențiale pentru dezvoltarea unei comunități mai unite, mai conștiente și mai implicate. Prin angajamentul său continuu și contribuțiile sale deosebite, David a devenit un exemplu de lider care inspiră și motivează tinerii să devină agenți ai schimbării. Abordarea sa inovatoare și multidimensională a creat contexte autentice prin care tinerii au putut să își exprime ideile și să devină actori activi ai schimbării sociale. Proiectele sale nu doar că au oferit oportunități de dezvoltare personală pentru sute de tineri, dar au și contribuit la crearea unui dialog deschis asupra unor probleme critice, precum protecția mediului, abuzul și identitatea culturală. David a promovat valori precum respectul față de diversitate, solidaritatea și responsabilitatea socială, facilitând o conexiune mai profundă între tineri și comunitatea lor. David a demonstrat în mod constant că educația nonformală și arta sunt instrumente puternice pentru transformarea comunităților, oferindu-le tinerilor o platformă de exprimare și contribuție activă la dezvoltarea societății. Inițiativele sale, cum ar fi EcoArt, FolcVentura și Scrisori pentru Mine, au avut un impact direct asupra vieților tinerilor, nu doar dezvoltându-le abilități, ci și insuflându-le încrederea necesară pentru a schimba lumea din jurul lor. David a reușit să creeze contexte de învățare care nu doar îi educă pe tineri, dar îi și motivează să devină lideri în comunitățile lor, contribuind activ la progresul cultural. Pentru a-și forma competențele în lucrul cu tinerii, a căutat să se ancoreze în interesele actuale ale acestora, care sunt adesea extrem de volatile, urmărind constant trendurile și fenomenele din societate pentru a avea un impact cât mai calitativ și semnificativ. Ca fundament al acestei viziuni, a absolvit cursul acreditat de Lucrător de Tineret A.N.C., pentru a răspunde cât mai bine nevoilor tinerilor, atât în formare, cât și pe plan personal. În scopul aprofundării abilităților artistice, a urmat cursul de Graphic Design de la California Institute of Arts. De asemenea, a avut oportunitatea de a participa la sesiuni de formare organizate de Corpul European de Solidaritate, unde a învățat să dezvolte proiecte de solidaritate dedicate comunității, cu accent pe tineri ca grup țintă. Aceste proiecte nu doar că împuternicesc tinerii să genereze schimbări pozitive în comunitatea lor, dar pun accent și pe dezvoltarea echipei de implementare. Aceste experiențe i-au oferit instrumentele necesare pentru a implica tinerii în inițiative cu impact real. Comunitatea a beneficiat enorm de pe urma contribuțiilor lui David, întrucât proiectele sale au contribuit la reducerea sentimentului de izolare în rândul tinerilor și au încurajat implicarea activă în problemele comunității. Prin crearea unor spații de dialog și exprimare liberă, David a reușit să întărească coeziunea socială și să promoveze valorile civice. Proiectele precum FolcVentura au avut și un rol de păstrare și promovare a tradițiilor culturale, contribuind astfel la menținerea identității culturale locale și la creșterea aprecierii față de patrimoniul național. David a reușit, de asemenea, să creeze o punte solidă între generații, conectând tinerii cu valorile tradiționale prin proiecte precum FolcVentura și promovând empatia și înțelegerea prin campanii de sensibilizare. Această conectare între generații a avut un impact semnificativ asupra modului în care tinerii înțeleg și apreciază cultura și tradițiile locale, consolidând în același timp identitatea lor personală și colectivă. Angajamentul său neobosit față de dezvoltarea comunității și sprijinul oferit tinerilor care au nevoie de ghidare au fost fundamentale în crearea unui mediu sigur și creativ pentru explorarea potențialului lor. David a creat și implementat inițiative care au transformat nu doar viețile tinerilor, ci și dinamica comunităților, contribuind la o societate mai empatică și mai conștientă de valorile sale fundamentale. Pentru toate aceste realizări și pentru dedicarea sa de a produce o schimbare autentică și durabilă, David Șăulean merită să fie recunoscut și premiat de comunitate. Munca sa reflectă o viziune clară asupra modului în care educația și arta pot fi folosite ca instrumente de transformare socială, iar dedicarea sa de a oferi tinerilor resursele necesare pentru a-și descoperi potențialul este un exemplu demn de urmat. David a demonstrat că schimbarea este posibilă atunci când tinerii sunt încurajați să se implice activ și să-și exprime creativitatea, iar impactul său continuă să inspire generațiile viitoare să contribuie la o lume mai bună. Munca sa reflectă o viziune clară asupra modului în care educația și arta pot fi folosite ca instrumente de transformare socială, iar dedicarea sa de a oferi tinerilor resursele necesare pentru a-și descoperi potențialul este un exemplu demn de urmat. David a demonstrat că schimbarea este posibilă atunci când tinerii sunt încurajați să se implice activ și să-și exprime creativitatea, iar impactul său continuă să inspire generațiile viitoare să contribuie la o lume mai bună. Domeniul artei și culturii a reușit să capete o nouă formă în zona Turzii, motiv pentru care proiectul „Scrisori pentru Mine” a reușit să fie premiat chiar cu locul 1 la Gala Tineretului din România de anul acesta, organizată de Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse – la categoria „Artă, Cultură și Industrii Creative”!
Care sunt proiectele și activitățile în care s-a implicat voluntarul?
David Șăulean s-a implicat activ în multiple proiecte în perioada 1 ianuarie 2023 – 1 septembrie 2024, contribuind semnificativ la dezvoltarea comunității prin promovarea artei, educației non-formale și a conștientizării culturale în rândul tinerilor. Prin intermediul proiectelor Artvocacy, FolcVentura, Scrisori pentru Mine, EcoArt și Muzeul Propagandei Comuniste, David a demonstrat că arta poate fi un instrument puternic de schimbare socială, impactând viețile tinerilor și comunitățile în care aceștia trăiesc. Activitatea sa a creat o platformă prin care tinerii au putut să-și dezvolte abilități esențiale, să se exprime liber și să aducă schimbări reale în comunitățile lor, învățând în același timp importanța responsabilității sociale. Artvocacy Proiectul Artvocacy a fost o inițiativă complexă ce a reunit sub umbrela sa mai multe activități distincte, precum Voce prin Film, Voce prin Fotografie, Voce prin Discurs, Voce prin Design și Voce prin Educație Civică. David a facilitat ateliere de creație și dezvoltare personală pentru tinerii participanți, utilizând diverse forme de artă — film, fotografie, discurs public, design grafic și educație civică. Aceste activități au fost concepute pentru a oferi tinerilor o voce prin care să-și exprime preocupările și să contribuie la schimbarea pozitivă în comunitate. David a fost un mentor dedicat, ghidând tinerii în dezvoltarea unor proiecte artistice relevante pentru comunitatea lor și încurajându-i să exploreze diverse teme de interes social, precum bullying-ul, abandonul școlar și relațiile interpersonale. Prin abordarea sa integrativă, David a contribuit la formarea unor tineri implicați și responsabili, capabili să devină agenți ai schimbării în comunitate. Proiectul a avut un impact profund asupra participanților, care au învățat să-și depășească temerile și să comunice eficient problemele cu care se confruntă, generând soluții creative pentru acestea. Activitățile din cadrul Artvocacy au inclus sesiuni intensive de formare în domeniul filmului și fotografiei, unde tinerii au învățat cum să-și spună povestea prin imagini și video. Voce prin Discurs le-a oferit oportunitatea de a-și îmbunătăți abilitățile de vorbire în public și de a se exprima liber în fața unor audiențe diverse, în timp ce Voce prin Design a încurajat creativitatea prin realizarea de postere, grafică și materiale vizuale care să comunice idei importante. De asemenea, prin Voce prin Educație Civică, tinerii au fost implicați în dezbateri și sesiuni de formare despre importanța drepturilor civice, contribuind activ la creșterea conștientizării asupra problemelor din comunitate. FolcVentura Proiectul FolcVentura a vizat valorificarea patrimoniului cultural imaterial prin activități interdisciplinare, conectând generațiile prin intermediul tradițiilor românești. David a organizat ateliere de autocunoaștere prin folclor, implicând tineri în explorarea elementelor tradiționale precum istoria culturală, folclorul și literatura. A contribuit, de asemenea, la facilitarea unui dialog intergenerațional, încurajând tinerii să înțeleagă valorile comunității lor și să aprecieze frumusețea folclorului autentic. Proiectul a adus împreună peste 200 de tineri și bătrâni din comunitate, creând o punte între generații și contribuind la păstrarea și promovarea tradițiilor autentice. David a reușit să creeze un cadru în care tinerii să poată învăța despre folclor într-un mod atractiv și interactiv. Activitățile au inclus ateliere de meșteșuguri tradiționale, povești folclorice și jocuri bazate pe tradițiile locale. În plus, tinerii au avut ocazia să documenteze tradițiile locale prin intermediul fotografiei și al videografiei, rezultând o colecție de materiale care au fost prezentate la diverse evenimente comunitare, contribuind astfel la promovarea patrimoniului cultural. Prin aceste demersuri, David a reușit să inspire tinerii să aprecieze mai mult istoria și cultura locală și să devină ambasadori ai valorilor tradiționale. Scrisori pentru Mine Scrisori pentru Mine este un proiect recent premiat cu locul I la Gala Tineretului din România, organizată de Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse, la categoria Artă, Cultură și Industrii Creative. David a creat un spațiu sigur pentru 15 tinere care au trecut prin experiențe dificile, oferindu-le oportunitatea de a-și transforma trăirile în artă scrisă. Proiectul a fost un succes remarcabil, contribuind la crearea unor narațiuni puternice de conștientizare și schimbare socială, iar scrisorile realizate de participante au fost expuse publicului, sensibilizând comunitatea și crescând empatia față de victimele abuzurilor. David a lucrat îndeaproape cu participantele, ghidându-le prin procesul de scriere creativă și încurajându-le să-și exprime emoțiile și experiențele personale. Prin aceste scrisori, tinerele au reușit să-și depășească traumele și să își redobândească încrederea în sine. David a facilitat și sesiuni de discuții în grup, unde participantele au avut ocazia să-și împărtășească poveștile și să se susțină reciproc. Impactul acestui proiect a fost resimțit nu doar de participante, ci și de comunitate, care a fost martoră la forța vindecătoare a artei și la puterea solidarității. Scrisorile au fost expuse într-o serie de evenimente publice și au fost distribuite prin intermediul rețelelor sociale, ajungând la mii de oameni și generând un val de solidaritate și sprijin față de victimele abuzurilor. Proiectul a demonstrat că arta poate fi un mijloc eficient de vindecare și de sensibilizare a publicului asupra unor probleme sensibile, cum ar fi abuzul și violența domestică. EcoArt EcoArt a fost un proiect care a combinat arta cu educația de mediu, implicând tineri din Turda și Broșteni într-o aventură artistică și culturală. David a coordonat un stagiu de formare fotografică pentru 14 tineri, care au explorat biodiversitatea locală și au realizat o galerie de 20 de opere fotografice remarcabile. Acestea au fost prezentate în cadrul unei expoziții itinerante, care a atras 5000 de vizitatori online, sensibilizând publicul asupra importanței conservării mediului. David a demonstrat că arta poate fi un mijloc eficient de educație ecologică, conectând comunități și promovând valorile sustenabilității. Pe lângă atelierele de fotografie, proiectul a inclus și sesiuni de educație de mediu, unde tinerii au învățat despre biodiversitatea locală și despre importanța protejării ecosistemelor. David a colaborat cu experți în ecologie pentru a oferi tinerilor o înțelegere mai profundă a provocărilor de mediu și a soluțiilor posibile. Prin această abordare integrată, EcoArt a reușit să combine creativitatea cu educația ecologică, inspirând tinerii să devină promotori ai protecției mediului în comunitățile lor. Muzeul Propagandei Comuniste Proiectul Muzeul Propagandei Comuniste a fost o altă inițiativă în care David a avut un rol esențial. Acesta a facilitat implicarea tinerilor în dezvoltarea conceptului muzeului, oferindu-le posibilitatea de a participa activ în crearea unor exponate relevante pentru istoria recentă a României. Tinerii nu au fost doar simpli spectatori, ci au contribuit direct la cercetare, design și logistică, iar sesiunile de consultare organizate de David au asigurat că muzeul răspunde nevoilor și așteptărilor tinerilor din comunitate. Proiectul a fost un exemplu de educație non-formală prin intermediul căreia tinerii au învățat să gândească critic asupra trecutului și să aprecieze valorile democratice. David a organizat ateliere de istorie și discuții despre impactul propagandei în societatea românească, ajutând tinerii să înțeleagă cum ideologia poate influența percepția și comportamentul oamenilor. Prin implicarea activă a tinerilor în dezvoltarea muzeului, David a reușit să creeze un spațiu educativ dinamic, unde istoria nu este doar prezentată, ci este explorată și discutată. Acest proiect a avut un impact major asupra tinerilor, care au învățat să privească critic informațiile și să înțeleagă importanța unei societăți deschise și transparente.
Dorești să mai adaugi ceva?
Da, deoarece experiența de tânăr artist care lucrează cu copii, elevi și tineri din zona Arieș poate să fie uneori greu de prezentat din exterior – deși ajută în evidențierea muncii, eforturilor și punctelor forte ale acestuia :)), credem că este importantă și punctul lui de vedere asupra implicării în comunitate prin artă și cultură: „Încă de la o vârstă extrem de fragedă, m-am îndrăgostit de artă, sub multiplele ei forme. Dacă la început eram atras de artă pentru simplul motiv că eram o fire creativă și voiam să îmi exprim astfel imaginația fără un scop final, liceul a fost punctul în care totul s-a schimbat. Deși aveam câteva idei, aș putea spune egoiste față de lumea din jurul meu, cu privire la cariera pe care o voi urma, nu eram mulțumit cu ceea ce eram și ce puteam oferi mai departe comunității (bineînțeles, perspectiva unui copil de clasa a 8-a nu era atât de profundă :), nu conștientizam complet motivele acestei nemulțumiri cu mine însumi, însă știam undeva că nu vreau pur și simplu să desenez sau să îmi exprim gândurile pe o hârtie fără un scop, o finalitate, ci voiam să aibă sens ceea ce făceam). Deși relativ micuț încă, îmi puneam foarte des diferite forme ale întrebărilor „Ok ok, dar ce vei face în viață? Vei avea un impact în lume? Vei câștiga îndeajuns cât să ai o viață bună?”. Într-un context în care restul colegilor mei aveau deseori acces la resurse, părinți înstăriți și persoane în viață care le puteau oferi cu ușurință un viitor profesional de succes, cu perspective de viitor în antreprenoriat, viziuni mărețe, eu nu le aveam și nu aveam acces la ele. Nu am putut niciodată să mă imaginez ca având o viață de succes, tocmai din lipsa de oportunități și resurse, simțindu-mă deseori „blestemat” de o fire creativă mai degrabă, decât una orientate spre competitivitate, intelect și succes profesional. În clasa a 9-a în schimb, am început să interacționez cu colegi de clasă și prieteni care începeau să activeze în mediul ONG (nu mulți, însă destui cât să aibă un efect asupra mea). Nu înțelegeam exact sensul acestui „hobby” însă am decis că ar putea fi o idee de implicare interesantă, și care suna chiar distractiv, având în vedere și avantajele sociale care veneau cu sine. Odată cu trecerea timpului, am fost implicat în sute de activități și inițiative comunitare locale, perioadă în care am reușit încet încet să identific căi prin care creativitatea și imaginativitatea mea pot avea cu adevărat efecte asupra tinerilor și restul persoanelor din comunitate. Încet, am realizat că nu este suficient doar să fiu creativ sau să creez pentru mine. Adevărata valoare a artei și a imaginației stă în puterea de a influența și de a inspira pe alții. M-a motivat ideea că pot oferi tinerilor din comunitate o oportunitate pe care eu nu am avut-o de la început – șansa de a transforma talentul creativ în ceva cu adevărat valoros, atât pentru ei, cât și pentru cei din jur. Am început să înțeleg că pot să le fiu mentor, să le ofer instrumentele necesare pentru a deveni artiști care nu doar că își exprimă ideile, ci care au un impact real, folosind arta ca un vehicul pentru schimbare. Ceea ce mă motivează cel mai mult este dorința de a le oferi altor tineri ocazia de a descoperi puterea pe care o au de a schimba ceva în comunitate. Fie că este vorba despre a-și exprima opinia asupra unor probleme sociale, de a transforma spațiile în care trăiesc sau de a inspira alți tineri să facă la fel, știu că fiecare tânăr are capacitatea de a produce schimbare. Îmi doresc să le dau acele resurse și oportunități pe care eu nu le-am avut la început, să îi ajut să vadă că succesul nu depinde doar de contextul economic sau de resurse, ci și de creativitate, muncă și colaborare. Vreau să creez o generație de tineri artiști de impact, care nu doar că vor avea cariere de succes, dar vor contribui activ la transformarea comunității lor prin artă și implicare socială. Atunci când un tânăr vede că munca lui artistică poate schimba mentalități sau chiar poate influența politicile locale, aceasta este cea mai mare realizare pentru mine. De aceea, mă implic în continuare cu pasiune, știind că fiecare proiect, fiecare sesiune de mentorat aduce o schimbare reală și tangibilă în viețile lor și în comunitatea noastră.” – David Șăulean Și bineînțeles, ne-am dorit și să aflăm câteva opinii chiar din partea tinerilor care au participat la proiecte și inițiative derulate de David. Putem observa faptul că, încă de la vârste înaintate, tinerii simt impactul pe care acesta îl are în viețile lor: „Participarea la proiectele derulate de David mi-au dat ocazia să îmi valorific pasiunea pentru fotografie în cadrul unor proiecte din program, ceea ce m-a ajutat să îmi dezvolt și mai mult abilitățile. Prin trainingurile oferite, am dobândit cunoștințe noi și utile (crearea unei povesti, creare de conținut video, de fotografii și design-uri, etc) care m-au ajutat atât pe plan personal, cât și profesional. Implicarea în astfel de proiecte precum Ecoart și FolcVentura m-a făcut să devin mai competitiv și m-a învățat cum să îmi gestionez mai bine timpul, pentru a îmbina mai multe activități. David m-a învățat cum să îmi exprim emoțiile, grijile, nevoile și dorințele pe care le am în comunitate prin artă și văd efectele acestui mod de exprimare; simt că pot în sfârșit să îmi fac vocea auzită. ” – Ștefan Iliescu, 15 ani
Despre voluntar
Numărul de ore de voluntariat: 2500
Vechimea în organizație: 7 ani
Nominalizator
Asociația pentru Mobilitate Socială și Educație Democratică